10 комплектов Базовый робототехнический набор «Лёвушка 2.0» Рабочий комплект для одного или двух учащихся. Позволяет собирать действующие модели, подключать мотор и датчики, создавать программы и проверять работу конструкции. В каждый набор входит рабочая тетрадь для учащегося. Артикул: 45300 Количество: 10 наборов Рабочие места: 10 Рабочая тетрадь: 1 в каждом наборе Всего тетрадей: 10 Открыть карточку набора →
1 система Мобильная система хранения с контейнерами Вертикальная система на колёсах для размещения десяти контейнеров с наборами. В каждой секции располагаются два контейнера друг на друге. Секций: 5 Контейнеров: 10 Размещение: по 2 в секции Исполнение: на колёсах Открыть систему хранения →
Методика № 1 «Образовательная робототехника с Лёвушка 2.0» Программа, готовые конспекты, пошаговые схемы сборки и рекомендации для проведения системного курса образовательной робототехники. Артикул: intbook-2 Назначение: готовые занятия Содержание: схемы сборки Открыть пособие →
Методика № 2 «Механика и электромеханика» Пособие для расширенного изучения механических и электромеханических моделей. Педагог может составлять собственные занятия из готовых блоков. Объём курса: 72 учебных часа Занятий: 36 Схем сборки: 64 Открыть книгу →
Методика № 3 «Программирование и робототехника» Конструктор конспектов занятий для обучения детей визуальному программированию, алгоритмике и созданию программируемых электромеханических моделей на базе «Лёвушки 2.0» и Tinker Kit. Артикул: 978-5-00189-2267 Объём курса: 72 учебных часа Занятий: 36 Схем сборки: 64 Открыть книгу →
01 Быстрый старт курса Педагог получает последовательную программу, темы занятий и готовые модели, поэтому курс можно запустить без длительной разработки.
02 Пошаговая сборка Наглядные схемы помогают детям самостоятельно находить детали, соблюдать последовательность действий и проверять конструкцию.
03 Конструктор занятий Педагог комбинирует задачи, схемы, эксперименты и игровые ситуации в соответствии с уровнем конкретной группы.
04 Изучение механики Дети знакомятся с передачами, рычагами, колёсами, осями и принципами работы механизмов.
05 Программирование моделей Учащиеся составляют алгоритмы, создают программы, подключают моторы и датчики и проверяют реакцию собранной модели.
06 Контроль результата Рабочие тетради и методические материалы помогают фиксировать результаты, отслеживать освоение задач и корректировать сложность занятий.
01 Техническое конструирование Чтение схем, подбор деталей, соединение элементов и построение устойчивых конструкций.
04 Визуальное программирование Последовательности команд, программное управление моделью, проверка и исправление алгоритмов.
05 Экспериментирование Проверка гипотез, изменение параметров модели, наблюдение и фиксация результатов в рабочей тетради.
06 Проектная деятельность Разработка собственного решения, распределение ролей, испытание конструкции и защита проекта.
01 Детские сады Старшие и подготовительные группы, инженерные мастерские и программы технического конструирования.
02 Начальная школа Технология, информатика, внеурочная деятельность и проектные занятия в 1–4 классах.
04 Кабинеты робототехники Массовая практическая работа учащихся с одинаковыми совместимыми комплектами.
05 Проектные лаборатории Исследовательские задачи, командные проекты и создание собственных прототипов.
