01 Заказчик формулирует задачу Школа хочет открыть современный профиль. Муниципалитет ищет сильный проект для сельских школ. Агропредприятие хочет выращивать будущих агрономов, инженеров, операторов БПЛА, механизаторов, технологов и специалистов цифрового АПК.
02 Мы переводим задачу в модель агрокласса Определяем профиль, возраст учеников, площадь кабинета, наличие “Точки роста”, лабораторий, компьютеров, мебели и партнеров: колледжа, агровуза или работодателя.
03 Формируем комплектацию и ТЗ Подбираем оборудование по образовательной логике: исследования почвы и воды, выращивание растений, роботизация, БПЛА, IoT-мониторинг, альтернативная энергия, проектная и соревновательная деятельность.
04 Собираем педагогическую историю Показываем, как агрокласс усиливает биологию, химию и математику: ученик измеряет среду, выращивает растение, рассчитывает раствор, строит график и защищает вывод.
05 Поставляем, запускаем, обучаем После поставки оборудование должно работать: педагог понимает сценарии занятий, ученики выполняют проекты, школа показывает результат, а предприятие видит будущих мотивированных специалистов.
🏫 Школа Получает профильный кабинет, проектную среду, оборудование для урочной, внеурочной и исследовательской деятельности.
🏛️ Муниципалитет Запускает образовательный проект для территории, повышает привлекательность школы и связывает образование с экономикой района.
🌾 Агропредприятие Формирует кадровую воронку: знакомит школьников с профессиями АПК, технологиями производства и карьерными маршрутами.
🎓 Колледж / вуз Получает мотивированных абитуриентов, готовых к инженерным, агрономическим, биотехнологическим и цифровым направлениям.
01 Выбрать школу и территорию Проверяется, что школа находится в сельском населенном пункте, ПГТ, рабочем поселке или городе до 50 тыс. человек.
02 Определить специализацию Выбирается профиль: агроинженерия, селекция растений, животноводство, птицеводство, пчеловодство, аквакультура, биотехнологии или цветоводство.
03 Подготовить проект и спецификацию НПО ДО помогает собрать визуальную концепцию, перечень оборудования, ТЗ, методическую логику, зонирование и КП.
04 Заключить соглашения Фиксируется роль школы, предприятия, колледжа или аграрного вуза: профпробы, экскурсии, наставники, проектные задания.
05 Провести оснащение Заказчик закупает оборудование, выполняет ремонт при необходимости, собирает закрывающие документы и подтверждает расходы.
06 Подать документы на возмещение Заявка подается по региональному порядку через Минсельхоз субъекта РФ.
👥 Кадровая воронка Школьники заранее знакомятся с профессиями АПК, оборудованием, производством и карьерными маршрутами.
🧭 Профориентация без формальности Не лекция о профессиях, а профпробы: вырастить культуру, провести анализ воды, запрограммировать датчик, запустить БПЛА.
🌾 Престиж сельского труда Дети видят, что современный АПК — это роботы, датчики, биотехнологии, аналитика, беспилотники и инженерные решения.
🏘️ Социальная устойчивость Агрокласс помогает удерживать интерес молодежи к родной территории, усиливает сельскую школу и образ работодателя.
🤝 Связь с семьей и школой Предприятие участвует в экскурсиях, наставничестве, проектных защитах, днях профессий и практических кейсах.
📈 Понятный эффект В проект можно заложить показатели: охват учеников, проекты, экскурсии, наставники, поступление в СПО и вузы.
📘 Методические рекомендации Подходы к созданию агротехнологических классов и взаимодействию школы, СПО/вуза, работодателя и региона.
🧭 “Кадры в АПК” Агроклассы — инструмент ранней профориентации и подготовки будущих специалистов для агропромышленного комплекса.
🧾 Документы школы Положение об агроклассе, приказ о кураторе, соглашения с партнерами, учебный план и паспорт проекта.
🧪 Перечни оснащения Агроинженерия, селекция, животноводство, птицеводство, пчеловодство, аквакультура, биотехнологии, цветоводство.
🌿 Биология Через агрокласс удобно изучать строение и развитие растений, питание, фотосинтез, влияние факторов среды, почву, микроорганизмы и экосистемы. 7 класс: органы растений, корень, побег, лист 7 класс: минеральное питание и рост растения 7 класс: фотосинтез, дыхание, испарение воды 8–9 класс: экология, факторы среды, биологический эксперимент
⚗️ Химия На агрооборудовании можно объяснять растворы, кислотность, соли, массовую долю вещества и химические показатели воды и питательной среды. 8 класс: растворы и массовая доля вещества 8–9 класс: кислоты, основания, соли, pH 9 класс: ионы, нитраты, фосфаты, минералы 10–11 класс: химия пищевых продуктов и качество сырья
📊 Математика Математика становится инструментом исследования: дети считают концентрации, сравнивают варианты опыта, строят графики и делают выводы по данным. 7 класс: проценты, пропорции, отношения величин 7 класс: координатная плоскость и графики 7–8 класс: линейная функция на данных роста 9 класс: статистика, средние значения, диаграммы
Пример: биология 7 класс, 2 четверть Тема: «Минеральное питание растений. Рост и развитие растения. Влияние факторов среды на жизнедеятельность растения». Ученики высаживают одинаковые растения в гидропонную установку и задают разные условия: свет, раствор, режим полива. Измеряют высоту побега, состояние листьев, температуру, освещенность, pH и электропроводность раствора. Строят таблицу и график роста, сравнивают контрольную и экспериментальную группы. Формулируют вывод: какие условия дали лучший рост и почему это важно для теплицы, фермы или сити-фермы.
Как это выглядит на уроке Биология строение растения, корень, лист, питание, рост, фотосинтез, влияние факторов среды Химия pH раствора, соли, концентрация, качество воды, подготовка питательной среды Математика проценты, пропорции, таблицы, графики, среднее значение, сравнение результатов Проект мини-исследование «Какой режим выращивания дает лучший результат для школьной теплицы?» Результат ученик видит связь учебной темы с профессиями агронома, агроинженера, технолога и оператора цифровой фермы
🌱 Генетика и селекция растений Рост и развитие растений, семена, почвы, агрохимия, гидропоника, наблюдения, лабораторные опыты и исследовательские проекты.
🐄 Эффективное животноводство и современные корма Корма, здоровье животных, продуктивность, условия содержания, цифровой мониторинг и основы технологической карты хозяйства.
🐔 Птицеводство будущего Инкубация, кормление, микроклимат, контроль параметров среды, автоматизация и управление производственными процессами.
🐝 Современные технологии пчеловодства Биология пчелиной семьи, медоносная база, опыление, качество продукции, сезонные работы и роль пчеловодства в экосистеме АПК.
🐟 Аквакультура Водная среда, качество воды, кормление, выращивание гидробионтов, биофильтрация, мониторинг и технологические схемы.
🧬 Биотехнологии и пищевое производство Микробиология, качество сырья, лабораторная культура, пищевые технологии, анализ показателей и практические опыты.
🌷 Цветоводство Выращивание декоративных культур, свет, влажность, питание, микроклимат, дизайн среды и проектная работа с растениями.
🤖 Агроинженерия Робототехника, БПЛА, датчики, IoT, манипуляторы, конвейеры, автоматизация и цифровые технологии сельского хозяйства.
🚜 Агротехнологии как универсальный профиль Для территории с несколькими кадровыми задачами можно собрать смешанный профиль: инженерное ядро + растения + лаборатории + БПЛА + цифровой мониторинг. Такой вариант удобен для сельской школы, где один кабинет должен закрывать сразу несколько направлений подготовки.
Gigo: инженерная база и STEM-кейсы Подходит для школьных тем по физике, технологии, информатике, естествознанию и проектной деятельности. Изучение альтернативной энергии энергия ветра, солнца, гидравлика, оптика Gigo II: робототехника и ИИ датчики, алгоритмы, распознавание Научные эксперименты опыты, гипотезы, измерения
ПРОТехник: автоматизация и роботизированные линии Подходит для углубленного инженерного профиля: алгоритмы управления, мехатроника, датчики и IoT-мониторинг. Мастер ИН мобильная робототехническая система IoT “Умная усадьба” датчики, среда, управление устройствами Конвейерная лента сортировка и производственные линии
🌱 320 000 ₽ Гидропонная ферма Выращивание растений без почвы, изучение света, воды, питания, климата и автоматизации. растениеводствогидропоникапроект Смотреть в каталоге →
☀️ 739 400 ₽ Gigo: “Изучение альтернативной энергии” Солнечная, ветровая, механическая и электрическая энергия в практических инженерных экспериментах. GigoэнергияSTEM Смотреть в каталоге →
🧠 по запросу Gigo: робототехника и искусственный интеллект Модели для изучения датчиков, алгоритмов, распознавания, умного дома и автоматизированных систем. GigoИИробототехника Смотреть в каталоге →
🧪 по запросу Gigo: “Научные эксперименты” Практические опыты, модели и задания для естественно-научной проектной деятельности. Gigoопытыпроект Смотреть в каталоге →
🚁 98 000 ₽ Геоскан Пионер Мини 2 Образовательное БВС мультироторного типа для изучения управления, программирования и безопасных полетов. БПЛАнавигациямониторинг Смотреть в каталоге →
🤖 по запросу ПРОТехник: “Мастер ИН” Мобильная робототехническая система для изучения движения, датчиков, алгоритмов и инженерной сборки. ПРОТехникмобильный роботинженерия Запросить КП →
Инженерное ядро Блок для будущих инженеров АПК: конструирование, программирование, автоматизация и отладка технических систем. Оборудование ПРОТехник: “Мастер ИН” — мобильная робототехническая система ПРОТехник: конвейерная лента ПРОТехник: линейные перемещения ПРОТехник: IoT “Умная усадьба” Gigo: робототехника и искусственный интеллект Gigo: альтернативная энергия Результат обучения алгоритмы управления механика и кинематика датчики и исполнительные устройства прототипирование агроустройств модели сортировки и перемещения инженерная проектная работа Gigo: альтернативная энергия физика, технология, энергия, инженерный эксперимент Открыть товар → ПРОТехник: “Мастер ИН” мобильный робот, датчики, движение, инженерные задачи Запросить КП →
БПЛА и мониторинг Блок для операторов беспилотных систем, мониторинга территории, навигации и безопасных учебных полетов. Оборудование Геоскан Пионер Мини 2 Геоскан Пионер FPV Pioneer Drone Sim малая полетная зона ПО для аэрофотосъемки сценарии агромониторинга Результат обучения основы пилотирования безопасность БАС маршруты и наблюдения мониторинг поля и объектов цифровые карты и фотофиксация профпроба оператора БАС Геоскан Пионер Мини 2 учебное БВС для школы и дополнительного образования Открыть товар → Геоскан Пионер FPV FPV-навыки, трассы, полетные задания и безопасность Открыть раздел →
Растениеводство Блок для биологии, агрономии, селекции, гидропоники и практических опытов с условиями роста растений. Оборудование гидропонная ферма гидропонная ферма “Лаборатория биолога” комплект “От зародыша до взрослого растения” комплект “Растения и их среда обитания” комплект “Типы почв и рост растений” лаборатория функциональной диагностики растений Результат обучения рост и развитие растений минеральное питание факторы среды фотосинтез и испарение воды планирование эксперимента выводы по данным наблюдений Гидропонная ферма рост растений, питание, свет, вода, микроклимат Открыть товар → От зародыша до взрослого растения наблюдения, фиксация данных, развитие растений Открыть товар →
Цифровые лаборатории Блок измерений для биологии, химии, экологии, метрологии и контроля параметров среды. Оборудование цифровая лаборатория по экологии цифровая лаборатория по биологии цифровая лаборатория по химии pH-метр, кондуктометр, рефрактометр цифровой микроскоп наборы по микробиологии Результат обучения измерение pH и электропроводности анализ воды и почвы работа с пробами таблицы и графики сравнение результатов исследовательская грамотность Цифровая лаборатория по экологии мониторинг воды, почвы, воздуха и факторов среды Открыть товар → Цифровая лаборатория по биологии измерения, наблюдения, биологический практикум Запросить КП →
Расходные материалы и практический инвентарь Это то, что превращает кабинет в рабочую практическую среду: дети не просто смотрят на оборудование, а высаживают, ухаживают, измеряют, собирают и обслуживают учебные объекты. Цветоводство и растениеводство лейка для полива пульверизатор для опрыскивания растений нож, секатор, ножницы грабли, посадочная вилка, совок пикировочный колышек, термометр лопата набор для рассады: стаканы и поддон кашпо и ящик для рассады торфотаблетки грунт универсальный грунт для комнатных растений дренаж минипарник фитолампа семена цветов стеллаж для растений с подсветкой система автоматического полива Пчеловодство, уход и безопасность лицевая защитная сетка перчатки кожаные с нарукавниками комбинезон и куртка пчеловода заготовки для рамок вощина натуральная проволока для рамок натяжитель для проволоки электронаващиватель дымарь пасечный стамеска пчеловодная щетка для сметания пчел переносной ящик для рамок кормушки и поилки сахарная пудра для подкормки пчел фильтры для меда нож для распечатывания сотов журнал пасечного учета Аквакультура и водная среда линейка для измерения рыбы весы для взвешивания рыбы сачок гидробиологический дночерпатель изотермический контейнер для транспортировки рыбы аквариум для декоративных рыб и пресноводных беспозвоночных оборудование для аквариума набор комбикормов для карпа, форели и других рыб коллекция кормовых добавок и препаратов Биотехнологии и пищевое производство дрожжи пекарские йогуртница термостат с сетевой розеткой кастрюля молочная с двойным дном перчатки для горячей воды перчатки для мытья и протирки сыра салфетки спиртовые чашки Петри, предметные и покровные стекла пинцеты, лотки, препаровальные иглы
Наглядные и интерактивные пособия Этот блок помогает педагогу объяснять сложные темы через визуализацию: плакаты, таблицы, коллекции, гербарии, интерактивные задания и электронные материалы. Интерактивные пособия интерактивный комплекс с вычислительным блоком и мобильным креплением электронные образовательные ресурсы интерактивные плакаты сборник интерактивных заданий интерактивное наглядное пособие электронные плакаты и тесты виртуальный учебный комплекс “Интерактивный трехмерный атлас анатомии животных” Плакаты, таблицы и стенды комплект демонстрационных учебных таблиц по разделу “Растения” комплект раздаточных таблиц по биологии комплект демонстрационных учебных таблиц/плакатов по агрономии комплект печатных пособий по домашним, диким и декоративным птицам учебные плакаты по пчеловодству учебно-демонстрационные стенды по аквакультуре стенды по переработке молока, мяса, рыбы и птицы Коллекции и гербарии коллекция “Минеральные удобрения” гербарий “Кормовые растения” гербарий “Медоносные растения” гербарий “Сельскохозяйственные растения” комплект гербариев демонстрационных комплект гербариев раздаточных коллекции “Плоды сельскохозяйственных растений” коллекции “Семена и плоды с раздаточным материалом” коллекции “Пшеница”, “Торф”, “Почва и ее состав” Муляжи и модели для демонстрации муляжи грибов, овощей и фруктов ботанические модели демонстрационные модели “Цветок тюльпана”, “Цветок василька” модели “Корень растения”, “Стебель растения”, “Структура листа” модели “Клетка растения”, “Луковица в разрезе” модели-аппликации “Строение цветка” модели-аппликации “Размножение мха”, “Размножение папоротника”, “Размножение сосны”
Макеты животных, ферм и производств Макеты дают заказчику сильную визуальную часть проекта: ученик видит объект целиком, понимает устройство производства и связывает школьный предмет с реальной технологией АПК. Животноводство и анатомия комплект скелетов различных классов животных макеты разборные “Анатомическое строение свиньи” макет анатомический разборный “Кулинарная разделка свинины” макет анатомический разборный “Кулинарная разделка сельскохозяйственной птицы” макет анатомический разборный “Кулинарная разделка хрящевых рыб на примере осетра” влажные препараты по внутреннему строению рыбы и развитию костистой рыбы комплект микропрепаратов по зоологии Фермы и производственные объекты лабораторный стенд “Система управления птицефермой” макет птицефабрики макет пасеки макет зимовника макет улья улей наблюдательный умный улей макет промышленного прудового рыбного хозяйства макет рыбоводной УЗВ Птицеводство модель-аппликация “Многообразие хордовых. Птицы” модель-аппликация “Цикл развития птицы” комплект влажных препаратов овоскоп инкубатор поилки и кормушки макет птицефабрики стенд “Система управления птицефермой” Пчеловодство и аквакультура модель-аппликация “Пчелы. Строение улья” коллекция “Развитие медоносной пчелы” макет рабочей пчелы коллекция “Пчелиная семья” макет пасеки, зимовника и улья модель барельефная “Внутреннее строение рыбы” макет прудового рыбного хозяйства макет рыбоводной УЗВ
Пространство Зонирование кабинета, хранение, безопасность, рабочие места и презентационная среда для защиты проектов. Что входит учебная зона лабораторная зона агроинженерная зона зона БПЛА и симуляторов зона выращивания растений профориентационная зона Что получает школа готовый визуальный образ класса логика хранения оборудования места для групповой работы демонстрация для партнеров безопасная организация занятий пространство для проектов
Методика и документы Чтобы оборудование не стояло витриной, вместе с классом нужна методическая и управленческая обвязка. Документы паспорт проекта примерная спецификация техническое задание положение об агроклассе карта партнеров сценарий запуска Методика предметные сценарии профпробы АПК проектные задания уроки на оборудовании примеры исследовательских работ обучение педагогов
🔍 Исследовательская грамотность Гипотеза, измерения, таблицы, графики, сравнение результатов, выводы и защита проекта.
🧩 Инженерное мышление Сборка, настройка, программирование, тестирование и улучшение модели: от датчика до робота.
🌾 Профориентация в АПК Агроинженер, оператор БАС, биотехнолог, агроном, технолог, специалист цифрового АПК.
📊 Цифровая культура Температура, влажность, pH, освещенность, маршруты, сенсоры, мониторинг и анализ данных.
Забайкалье 90% возмещения инвестору Агропредприятие модернизировало класс агроинженерии: интерактивная панель, тренажер тракториста, навигация для сельхозтехники, ноутбук, 3D-сканер и мебель.
Татарстан Школа + вуз + техникум + агрохолдинг Запуск строился через соглашение школы, профессионального образования, вуза и работодателя. Такая модель помогает связать обучение с реальными кадровыми задачами.
Амурская область Сразу несколько школ Агроклассы открываются как массовый региональный формат для старшеклассников, чтобы познакомить детей с современными профессиями АПК.
Ставропольский край Агроинженерия и животноводство Направления агроклассов выбираются под экономику сельской территории: техника, животноводство, агрономия и технологические профессии.
